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驚聞中小學生盤手串這一現象普遍出現後，我趕緊把熱搜推給了孩子爸爸：你不是有很多手串嗎，快挑一串讓給兒子，讓他盤。
兒子小毛病很多，緊張的時候咬指甲，無聊的時候摳拉鎖，閒的沒事幹用袖子擦嘴，剛上初一的時候還愛擠眼睛。
擠眼睛這毛病當時把姥姥嚇一跳，以為有什麼神經性病變，讓我趕緊帶著去眼科醫院檢查，專家胸有成竹地給出了診斷：孩子有壓力呀，很多新生都有這症狀，上醫院來治，有的媽媽還堅持要給喝中藥，不用吃藥治療，慢慢緩解壓力就好了。
擠眼睛、咬袖子、揪頭髮、啃筆頭、摳橡皮、磨尺子。。。孩子解壓的方法不少，家長看著都怪揪心的，各種渠道找專家，有吃藥的，體罰的，還有電擊的。
我們當時聽了專家的話，一身輕鬆地回家了。現在初一下學期，兒子確實奇蹟般地不擠眼睛了，大概是他適應了中學生活。
有壓力，就需要有個出口，你不給他一個，他潛意識就自己找。給孩子一個手串，讓他手裡閒的時候揉著，別啃指甲了。思考問題的時候別咬筆了。
我這麼想著，小手串管大用。網上有不少家長也感同身受，甚至想用這個來治孩子電子遊戲沉迷。會有這種神奇的戒網效果嗎，如果玩物喪志把學習也給戒了怎麼辦呢。
那些學的輕鬆、一心撲在書山題海里的學霸，他視學習和做題為生活中一大快事，做題反而是一種解壓方式，那他根本不需要這個小玩意兒。
如果是學一會兒就累，累了就得發洩的小主兒，讓他手裡經常捏著一串，省的他霍霍別的東西了。至於說怕上課專心致志玩到不聽講的程度，那就是沉迷了，孩子真沉迷一個事物，家長管的了嗎，比如說電子產品。
大學生近來不是熱衷於燒香拜佛嗎，中小學生喜歡上盤手串，都回歸了老傳統，用沉迷手串代替沉迷手機，好像家長更容易接受呢。每個時代都有迷人的漩渦，我們小時候還有人天天往網吧、檯球廳裡鑽呢，有人只是隨便玩玩，有人後來成了高手，有人就此萬劫不復。
孩子喜歡什麼“小動作”我都能接受，只要是對他身心無礙的，像啃指甲那種“自殘”的行為，我還管不住呢。
我現在替孩子多慮，他什麼時間盤方便呢。是在寫作業的時候一手拿筆一手拿串，還是在打乒乓球的時候，右手握拍子左手捏珠子，好像都沒空。
晚上我當個新聞似的把這事告訴孩子，人家忙擺手：不能玩，已在校園被封殺。
老師受不了了，課堂上唰唰的聲音此起彼伏，老師也不知道一雙雙眼睛盯著他，是在專心聽講呢，還是神遊去了仙境。
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