打擊一個孩子，只需要一句話，而培養一個男孩的自信，卻並非一件易事。但我們至少可以先從發自內心的對孩子說這三句話開始。
有時進書房幾分鐘，倘若沒有人管，他能把書架的書搬下來。
每次我就在旁周旋，因為作為一個過來人，我比老婆懂男孩的心呀。
而且經常的數落，只會打擊他們，讓他們遠離你，甚至變得自卑起來。
所以，當你苦口婆心地跟他們講道理，說不要做哪件事的時候。
給他們一些正面的指令，然後記得加一句，“你能做到嗎？”
可以換成：“我覺得房間應該要更整潔一點，你可以做到嗎？”
“跟爸爸玩打架遊戲的時候，不能打頭部和肚子，你能做到嗎？”
鼓勵孩子學做飯，學習整理，然後一起享受孩子勞動成果。
而且這樣的自我認同，會讓我們的小男孩變得越來越自信的。
當然，也許你對你的小男孩說：“你能把你碗裡面的蔬菜乾光光嗎？”
當然，有媽媽會說孩子很犟，你就算激他，也不會中招。
也許有媽媽會說，如果讓孩子什麼都做，會不會失控，管不住。
的確，有很多媽媽害怕自己的男孩變得調皮，而喜歡孩子安安靜靜的。
也許早上出門打扮地乾淨整潔的孩子，放學回家後卻是髒兮兮的。
因為我自己小時候，有一個抽屜專門收納我從外邊撿來的小玩意。
男孩們本來就喜歡把東西拆散開，然後再重新組合或重建。
需要注意的是，如今我們很多的孩子，往往是管的太多，變得不敢嘗試了。
只要隨便往那個孩子多的廣場一站，就會發現很多“聽話”的孩子。
蹦跳的高了，快了，馬上就有大人在後邊追趕著，說太危險太危險。
倘若看到一個男孩畏畏縮縮，一點也不調皮，那也真是讓人心疼。
還記得有一次，一個4歲多的男孩，他想加入我們的你追我趕遊戲中。
可是奶奶說：“他體質不好，跑多了出汗，會感冒，他經常感冒啊！”
然後孩子只能在奶奶的身邊轉圈兒，眼睛卻一直看著我們。
因為只有自己去獲取了怎麼平衡，怎麼急停，怎麼轉彎的經驗，才能避免少摔跤。
不敢嘗試的孩子，遇到一丁點兒困難的時候，就會想放棄。
他把黑枸杞放進去後沒有變色，攪拌了很久也沒有變化。
而且對他來說，小小的手還不夠穩，擰蓋子的力氣也不足。
最後當他看到紙花真的變了顏色時，緊縮的眉頭舒展了。
這句話在孩子遇到困難時，遠比那句“你為什麼這麼笨”式的打擊管用。
每個人都有表現自我的強烈衝動，孩子和成年人都一樣。
孩子的成長過程一直在找尋自己的優勢，獲得父母和周邊人的認同。
比如一個孩子學會了吹口哨，或者堆砌了一個超級棒的積木房子，或者自己想到了一個好聽的故事。
比如和女孩的大腦相比，男孩們的大腦趨向於空間思維。
而且經常打開我手機上的測量工具，測量家中各種物品的長短，喜歡畫地圖，對距離、大小、方位和方向非常敏感。
所以男孩們的房間都亂糟糟的，並不是不愛衛生，不喜歡整理的緣故。
當我們理解男孩的這個特點，就會理解他們的這些行為。
打擊一個孩子，很多人都會做，只需要瘋狂地去責備，可以不管不顧，只要一句話就行。
而如何去鼓勵一個孩子，培養孩子的自信，卻並非一件易事。
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