70歲哮喘患者頻用補藥療效差,脈診辨病一擊中的

70歲哮喘患者頻用補藥療效差,脈診辨病一擊中的

1

"望聞問"獲取到的不一定

就是疾病全部真相

最近碰到個患者, 70多歲,反覆咳嗽間伴喘促多年。

一直都是西藥止咳平喘治療,開始有效,後來效果越來越差,後來別的醫生加用中成藥也都是偏補的。

想著年老瘦小又久咳,肯定是虛,效果也不好,她舌紅無苔但是偏潤,我摸的脈卻是弦滑有力,跟她的外在表現完全兩樣。

用了清法下法,就明顯喘少了,可惜她覺得中藥難吃,吃了兩天就不吃了,而且多少有點僥倖心理,覺得差不多就算了。

這案例給我印象挺什麼(深)的,脈診真的對於辨真假太重要了!

望聞問切,有時看到的聽到的問到的(病人的描述)都不一定就是疾病的全部真相,結合摸脈才能確定啊。

——應象脈法課程學員

↓今日案例來源:應象脈法學員分享↓

  • 感覺學脈難,可能是沒有掌握正確方法


上面這則案例是一位脈診課程學員真實遇到的情況,本來患者病症屬實,前醫卻頻用補藥,顯然犯了虛虛實實錯誤。


因此,她體會到”望聞問還不夠,結合摸脈才能確定病症的虛實。

應象脈法課程中,謝相智老師也一再強調”脈沉取有力,才是判斷實證的依據“。

我們主觀上認為的脈診很難學,因此大家臨床上往往更重視問診、舌診,不會將脈診很好地結合起來解讀病症。這樣一來,醫生往往會漏掉很多重要信息,甚至走了岔路。

如果你覺得脈診很難學,那可能是因為你沒有掌握正確的學脈方法。

↓脈診學員反饋:聽了老師的課就像打通了任督二脈↓

應象脈法學員反饋,可上下滑動

應象脈法對手感要求較低,摸起來非常簡單,只需要掌握的浮沉、弦滑、遲數6種核心脈象,按照師所教的方法多加練習,

都能摸出一模一樣的脈象結果。

而且,應象脈法還強調幫助大家理解脈象的基本原理,建立一套系統的思維模式。這樣,我們摸到任何一個脈象,都知道如何解讀、測症和處方。

01
應象脈法課程主要學什麼?
  • 脈診學習、運用的三個要點:氣化理論、全息思維和比類取象方法。

  • 6種核心脈象:浮沉、弦滑、遲數脈象的特徵、臨床意義。

  • 以脈測症方法:結合具體案例講解如何根據脈象推測出患者的主要症狀。

  • 依脈論治、處方:應象脈法的2個臨床模型(浮弦滑空和沉弦滑空)。

  • 6個常見疾病(失眠、咳嗽、腎病、脫髮、痢疾、閉經)的辨治方法

02

為了保證大家的學習效果,我們還配備了:

5周集中學習+周課表

只需要每天半小時,一週抽出3-4小時,即可在一個多月的時間,把過去可能一年都學不完的課程,從理論到方法都掌握到手!

班班的貼心督學和叮囑

自己學難免懈怠,我們給大家配備了貼心的班主任,忙碌疲勞的時刻、迷茫沒信心的時候,她會為你送上貼心提醒,給你加油打氣,幫你跟上大家節奏。

班級模式+打卡輸出

班級分組,集體共學,共學期間相互督促分享,一起進步。

【醫塾·應象脈法】6月班已經開始招生,快加入我們~

報名須知

醫塾四期【應象脈法】模塊與【行醫訣竅】模塊兩門聯報原價7998,限時優惠5998。

醫塾報名諮詢丨兩門聯報優惠

請掃碼聯繫靈犀班班

戳此瞭解應象脈法
Scroll to Top