畢潔雲：我父親的畢生追求
——第三屆“心中的父母”全國有獎徵文
（183）
（河北滄州鹽山縣教育局 畢潔雲）
（作者）
【編者按：文中三次提到鹽山中學門前兩側的柳樹。古人云：“十年育樹，百年育人。”鹽山德高望重的畢玉樂老師見證了原鹽山中學大門兩側纖細的小柳樹成長為一棵棵粗壯挺拔的大樹的生長過程。畢老師，就是當年那些不辭辛勞的育樹人之一。畢老師用畢生精力、滿腹熱情、七寸教鞭、大好年華培育了鹽山一代又一代年輕的樹苗！】
【作者父親畢玉樂老師（2023年4月13日照）】
我的父親畢玉樂今年88歲，從事教育事業40餘年，治學嚴謹，管理有方，為鹽山的教育事業做出了突出貢獻。雖然現在已步履蹣跚，言語混沌，但是仍然精神矍鑠，頭腦清晰，談起過去的經歷，有時眼含熱淚，有時幸福滿滿！
（作者和父親）
的確，幾十年來，父親把教育當作畢生追求的事業，他的教育思想就像夜空裡最亮的那顆星星，一直指引，照亮著我前行。
一
一九五三年的冬天，寒風凜冽，16歲的父親穿著單薄的棉衣，揹著書包，一步一步堅定地走在堅硬的冰雪路上，路兩邊纖細的小柳樹在寒風中顫慄著，堅強的向下紮根。他正走向他唯一生存希望的地方——鹽山中學。
當時的鹽山中學坐落在縣城東面，向南的大門，校園裡整齊地有幾排教室，來上學的孩子都是從全縣小學選拔上來的優秀學生，當然更多是出身好的孩子，父親是幸運的，雖然出身不好，但是還是以優異的成績考取了鹽山中學。入學的孩子們根據年齡劃分了班級，年齡偏大的組成一個高中班，其餘的分成5個初中班，他被分到初中班的3班。
臨行前爺爺的叮嚀始終在心裡銘記著：“孩子！咱家唯一的希望就是你了，你唯一的出路就是讀書，不管家裡發生什麼事，千萬不要放棄讀書”。家庭的變故是他變得更加堅強，刻苦讀書是他唯一的希望，雖然當時他的個頭並不高，他被安排在最後一排座位上，沒有老師會顧及到這個成分不好的孩子，儘管孩子的眼裡始終閃著光。同學們也很少有人願意理睬他，他的性格也變得越來越倔強，越來越堅強。每週放假回家帶回一週的乾糧，這些乾糧是有點腿疾的爺爺在鄰村挨家挨戶要飯要來的。他要精打細算吃一週。
福不雙至，禍不單行。不幸接踵而來，命運繼續摧殘著他，爺爺走不動了，癱瘓在床，他不得不回家伺候爺爺。一天天的過去了，爺爺的病也不見好轉，爺爺雖然有病不能動，但是頭腦並不糊塗。“孩啊！你把我送到你姑家去吧，你不能耽誤了上學”。安頓好爺爺，他沒有回到學校，因為他知道首先要解決吃飯問題，學校附近村有個馮家水館，他給人家擔水，劈柴、做雜工，人家給幾分錢的報酬，就這樣每天干完活再去上學，每天遲到是常有的事。他要活著，更要學習，他對自己充滿信心。
不久爺爺去世了，在村上幾個熱心人幫助下，簡單的埋葬了爺爺，毅然離開了村子，回到了學校。初中兩年的生活就是這樣一邊打工，一邊上學，沒有一天完完整整地上學，其中的艱辛只有自己知道，但是他還是堅持了下來。
（畢業證）
泊鎮師範的錄取通知書發到他手裡時，老師和同學們沒有一個人相信，沒上幾天學的他竟然考上了。有誰知道他的付出和努力，到現在自己回想這段經歷時父親動情地說：“考試的前一夜，我夢到了爺爺。”
二
一九六八年的夏天，天氣燥熱，鹽山中學大門兩側的小柳樹已長成碗口粗細，碩大的樹冠已經能為學生們遮風擋雨，泥濘的土路鋪成了青磚路。正值壯年的父親騎著一輛舊自行車回到母校任教，他是從韓集中學調入鹽山中學的，這是他夢寐以求的事，他自己也想不到，與時任教委主任韓振強的邂逅，命運向他垂青。當然他不敢懈怠，只有拼命地工作來回報領導的信任，他被安排一個班的班主任，任教數學學科，併兼任女子乒乓球隊的教練。
他沒有上過高中，即使在泊師學的那點東西好像也不夠用，同頭的老師大部分都是大專以上學歷，他下定決心自修大學課程，他借來大學的數學教材利用晚上的時間開始攻讀，與他同辦公室的高瑞卿老師經常說：“我最佩服的人就是老畢，他身上的那股拼勁是常人做不到的。”對於一個吃苦長大的他感覺已經很幸福了，他教了一個慢班，中間又考了一回試，從他班又選走了幾個好學生，他沒有怨言，更沒有阻攔孩子們，反而還給一個不願意離開班級的學生做工作，勸說他們到一個更優秀的環境裡更有前途。其實他心裡的不甘學校領導是體會不到的。從那一天開始，他和他的慢班的孩子們就綁在了一起。首先是鼓勁，為孩子們打氣，從跑操、上課、晚自習始終和孩子們在一起。班上有幾個頭腦好用、學習習慣不好的學生，經常找他們談心，利用週日的休息時間，騎著自行車去家訪，家長們非常感激他，當然更重要的是激勵著學生們，讓孩子們感受到老師對他的重視；還有家庭有困難的學生，他也想辦法幫助他們排憂解難；有一個沒有父母的學生，他深同感受，非常理解孩子求學的不易和生活的艱難，過節的時候把他招呼到自己家裡，和我們共同吃一頓餃子。就是這樣的關懷照顧和嚴厲的管理，孩子們的成績直線上升，高考的時候考上的人數竟然和快班上線人數基本持平。學校的時任領導都不相信，和他開玩笑說：“老畢，你真是太神了！是不是分班的時候沒把好學生輸送到快班啊！”
多少年過去了，父親的學生們經常談起他，談起他們的那段拼搏經歷。曾任鹽山鎮校長的王金元在許多場合說：“當時教我們數學的畢老師那種治學態度、拼搏精神無人能比，我現在的今天就是我老師“逼””出來的，沒有畢老師就沒有我的今天”。曾任鹽山縣衛生局局長的申延章也經常談起：“我家庭條件不好，畢老師就像父親一樣關心我，照顧我，沒有畢老師也許我都不能高中畢業，好幾次想放棄都是畢老師幫我排憂解難，給了我堅持下去的勇氣。畢老師是我一生的貴人！”
三
（當年的畢玉樂老師）
一九八一年的春天，春意盎然，直通鹽山中學大門公路兩側的柳樹已長的粗壯挺拔，鵝黃的嫩芽在暖暖的春風中搖曳。容光煥發的他推著一輛嶄新的飛鴿牌自行車，在幾位老師和一群學生的陪同下，走出鹽山中學的大門。這是由於父親的工作成績突出，被提拔到東關中學任領導職位。他感覺肩上的擔子更重了，這是領導對他的信任，他很明白這是全縣的一所重點中學，成敗的關鍵在於校長。
嚴謹治學的態度是他的一貫作風，要求老師們做的他首先自己帶頭，他對自己要求很嚴格，作為校長自己帶頭上課，走進課堂，瞭解班級情況，瞭解學生情況，幾乎沒有歇過星期天，甚至病了仍然堅持工作，他這種工作態度帶動了老師們的工作熱情，也感動著每一名莘莘學子。當年的中考成績包攬了全縣前三十名，總成績更是名列前茅，東關中學的牌子在全縣名聲大振，引起了時任鹽山縣委書記張士增的重視，親自為他頒發表彰證書，並在東關中學建立了首箇中學黨支部。是年被評為河北省優秀教育工作者。
直到現在經常有學生到家看望、拜訪，每一名學生的名字他都能說得出，還能回憶起原來的許多故事。學生們教師節送的“為人師表、學子楷模”的牌匾是父親最大的安慰！父親喜歡與學生們聊天，始終教育學生們要愛黨，熱愛自己的工作。每天雷打不動的習慣就是七點準時看新聞聯播，看到升旗，竟像個孩子激動的鼓掌，可以看得出父親一輩子對黨的忠誠，對教育事業的熱愛！
【作者簡介：畢潔雲，鹽山縣教育局教研室主任】
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附：第三屆“心中的父母”全國有獎徵文大賽徵稿啟事
為了讓兒女們有機會表達對父母的真愛與祝福，進一步弘揚中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德，由鹽山縣總工會、鹽山縣文聯主辦，鹽山縣作家協會承辦，“用相機說話”公眾號協辦的第三屆“心中的父母”全國有獎徵文大賽即日啟動。本屆活動在前兩屆成功舉辦的基礎上，進一步完善徵文要求、評分標準、獎勵政策等，繼續面向全國徵稿。
一、徵文要求：
以父母親(也可單寫父親或母親)的故事為創作素材，以親情為切入點，回憶或追念父母的親身經歷，講述自己成長過程中與父母之間的感人故事或良好的家教家風對作者的影響。文章要求故事真實，有真情實感，語言洗練。來稿須原創首發（已在報刊、網站、微信公眾號等發表的作品請勿投稿），嚴禁抄襲剽竊他人作品，文章字數控制在800——1500字範圍內。優秀作品將在“用相機說話”公眾號上陸續刊登，並輯印成冊。
二、評分標準：
作品滿分120分，根據參賽作品的主題內容、體裁結構、語言表達、創新亮點、文章閱讀量、留言條數六個方面進行評分。
1、主題內容：（40分）
主題鮮明深刻，格調積極向上。
2、體裁結構：（20分）
主線貫穿，結構嚴謹，佈局完整。
3、語言表達：（20分）
語言通順流暢，內容詳略得當。
4、創新亮點：（20分）
構思新穎，見解獨特。
5、閱讀數量：（10分）
根據公眾號中徵文閱讀量的多少，按比例加分。
6、留言條數：（10分）
鼓勵讀者對文章進行評論，根據讀者的評論次數，按比例進行得分。
三、獎項設置：
本次活動設一等獎1名獎金1000元，二等獎4名獎金600 元，三等獎6名獎金300元，優秀獎若干名。每名獲獎者除頒發榮譽證書和作品集外，一、二、三等獎獲得者，還將獲得一尊精緻獎盃。
四、投稿方式：
本次徵文活動只接受電子郵件，謝絕紙質投稿，來稿請註明作者姓名、詳細地址、聯繫方式及“心中的父母”徵文字樣，並附作者簡介和作者、父母的照片。投稿郵箱[email protected]。
五、徵文時間：
即日起到2023年10月底，具體頒獎時間另行通知。
2022年10月12日
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