堂課《金爐集》之雨水010事與事業(仁者樂山,智者樂水!人一近自然山水,仁智便出來!)附赤腳基地視頻||學堂日報05.01

堂課《金爐集》之雨水010事與事業(仁者樂山,智者樂水!人一近自然山水,仁智便出來!)附赤腳基地視頻||學堂日報05.01

中醫堂堂課——《金爐集》之雨水010事與事業仁者樂山,智者樂水!人一近自然山水,仁智便出來!||學堂日報05.01

(以上為赤腳基地 五經富龍水瑤一字路視頻)

事與事業

3.3
今天的主題是:事與事業。事是一件件的,事業是一個體系。
你是一個做事的,還是你是一個做事業的?做事的,常常是我做完了這件事,交差;做事業的,做不好的話,會有連鎖的不利!像經營一家商店、開一家藥房、診所、做個培訓帶一批人等等。
要做事業,就要認清楚這件事情,值不值得你一生去投入、發揮?還有你究竟在不在意這個事業?我們到江邊去,有些人說,我來這裡療病、治病;有些說,我來這裡做義工;有些說,我來這裡鍍金;有些說,我要將這個歸田園,作為一生的事業!
我們今天接到一個邀請,去不去不重要。隔壁鎮要舉行‘禮讚新時代’、‘奮發新徵程’、‘建設新農村’、‘譜寫新篇章’這樣的活動,有相關的歌舞、太極、歌唱、表演等等文化。
如果這是一件事,那我們去不去,它都會成為過去;如果這是一樣事業,那這種公眾一樣的場所,就可以去採風,它就會有價值。如果是一件事,那你就是過客,像早上去參加百歲老人的出殯,如果這是一件事,那到晚上就翻過去了;如果這是事業,那麼就應該有鏡頭、有記錄、有書寫,或者圈裡就會出現‘百歲碗’、‘百歲文化’的特點。
如果拿做事的心態,來做事業,事業是會失敗的!張聲金他是把愛好當事業,把拍鄉當做一生、當做生命來去做!所以,才有那樣的長足提升啊!我問酒廠老闆,為何酒可做成品牌?他說:質量是生命!五字盡顯全心投入的精神。我講到龍尾這件事情,它是一件事情,它能不能夠成為我們事業的一個組成?看你怎麼去用?你能不能用活它?
像今天百歲老人的出殯,經過劉屋橋的那一段,全部穿紅衣服,一兩百號人,所有人都在那裡看,但是沒有人會拍。因為,你沒有把那個當成事業,你就會放掉身邊的機會,機會在你面前,你也會覺得‘誒,這是一件事情,我去做,精力不夠就別做那麼好,就拖’,如果是事業的話,像張聲金張哥一樣,他就會有這個最美的呈現!
今年迎老爺,迎了幾十場,他每一場都去參加拍攝,他發到《國際老爺節》現在還沒發完。他已經將老爺節,做成國際專題,做到聯合國科教組織的報刊去了,展現中國鄉村樣貌。
像比如說婉瑜,她去跟診,如果這件事情,她當做一件事,那無非就結多一個緣、認識多幾個朋友圈,或者完成現階段的任務。如果她當做一個事業,她會去總結、跟診、方法、技術、老師的風格、寫作如何文與時進、文為時作,跟診文章該怎麼樣更上一層樓?
所以,有些人沒有事業心的話,他生活中會碰到很多不如意;有事業心的話,也會碰到很多挫折,但是他都會想方設法、上下求索、破釜沉舟一樣,去把它弄通!《禮記》講:玉不琢,不成器;人不學,不知道啊!他會有強烈的學習欲,這是做事業的樣子!
我們講到龍尾這邊,婦聯啊、政府啊,舉辦這個大型的活動,請我們去,這是一件事。我們能否把它,變成我們事業?變成事業,你要專業精神,你要能夠讓它升值。我們身邊發生很多事,都可以成為我們事業。
就像千百年來,沒有人將泥溝村,展現在世人面前,張聲金他做到了,真的他做到了!他比泥溝村很多古代名人都出名,他是真將拍攝當事業的一個人!同樣,老師也只能領你們進門,修行靠個人。像比如說,我指引舒佳聽打、小注、深入研究,把聽打當做一種事業,你會去研究,怎樣將它做得更好,學無止境啊!
但是大家做事的人,他一般不會去深入研究,我做完就好了;做事業的人不一樣,他要追求極致、追求更好,而且有長時的心!我講一個劉伯溫的故事,就是曾仕強教授講過很多次的,他老人家講,劉伯溫以前叫劉百溫,他是國師、神算子、兵家、謀略家、術士,他小時候在溪邊,受這個洗衣女的啟發。
洗衣女專門為大戶人家洗衣服,一天早上要洗一百件,天天都是這樣洗,劉伯溫在江邊洗,看了就問她:你怎麼每天都重複洗,這樣枯燥的事情,都洗得那麼起勁、那麼認真?你不會煩嗎?
洗衣女說:我每洗一件,我都覺得我的洗衣水平,又上了一層,又熟煉了,所以我不煩。劉伯溫聽了以後,大受啟發!書讀百遍,其義自見,他從此不會排斥去重複讀書,每當他排斥去做重複事情的時候,他就想起洗衣女的啟示。做事的人‘誒,我就洗,叫我反覆洗我就煩’,做事業的人‘我每洗一件,水平都在提高’,她有一個追求在裡面!
韓愈講:業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。人跟人的差別,就在這裡,你能否在溫故中知新啊?故不單是故書,它也包括我們過去重複的動作,像洗衣服,昨天洗、今天洗,要能溫故;聽打昨天打、今天打;拍攝昨天拍、今天拍;到田裡頭,昨天到、今天也到;昨天剷土、今天剷土,叫溫故,天天做一件事,都可以做出樂!
一個人,沒有從每件重複事中,體會到樂趣,他的長進之門,就已經關閉了!他就相當於大工業時代的零件一樣。假如每天小梅帶語欣她們出去,她都覺得是重新開始,那她的境界,也就日益增加,那她就是真的在帶教,真的是在做養生事業,而不是在曾老師交代的事。
你看從龍山植樹,到新屋肚太婆地,再到李強河源月桂堂之行,這都是一個次第,如果這是我的事業,那麼也會像這個聽打不隔夜一樣,會迅速完成,如果認為這是堂口的事,那你永遠擺脫不了打工、為他人做事、為他人作嫁衣裳的命運!所以,今年其實跟過往也一樣,我要將這裡面的秘密道出來。達者轉物,迷者為物轉!
以前我跟餘師,餘師說:大家在這裡,學久了莫要厭熟,一厭熟了,老師的水給不了你,你也盛不了!因為,你覺得每天發公眾號、每天到田裡剷草、每天鋪石頭、每天聽打、每天拍攝是枯燥的,那你就是在做事,你就是一個做事的奴僕、零件、片段。你就不會去珍惜你周圍的兵器、環境、條件、人際,不會去用!
像假如我是一個拍手,那不用說了,只要能利用上的緣,紅白喜事,聽說的、周圍的、圈內的,削尖腦袋我都要把它做好!像我跟診一樣,許多人跟診,只聽老師講;我跟診,是把餘浩老師書房的書,全都看遍,把裡面的知識,都用到《跟診日記》上!餘老師沒教我這樣幹。所以,我是餘浩老師身邊,借書最頻繁;向餘浩老師,取書最多的一個學生。
因為,你是一個做事業的,你將跟診,當成跟診事業;而不是說,我就跟診,掏到了寶,就回家做個鄉野郎中。這跟老師前面講作業跟作品的區別,我是自己領悟了這件事,因為看到大家是努力的,但是還不夠努力!大家都在戰鬥,但還沒有破釜沉舟!中國人破釜沉舟的案例,屢次被國外的一些高級別的企業使用,他們很佩服中國人,但是卻不將這件事情拿來講;他們都在運用,中國這種偉大的軍事力量。
你看下午,我在鋪石頭,有個學生拿石頭過來,他開口講:是不是應該倒在哪裡?講了三遍,我都沒有理他。不是因為我傲慢,是因為有些事情,用眼睛看,就知道了。因為,你被安排,就是做事的;你能夠靈機一點,叫做‘看頭知尾’,那你就是做事業的,大家還缺乏這點東西,太缺乏了!
堂內修行,師父領進門,修行要靠個人。現在基本上領進門,你們沒出社會,不知道出社會的人,多麼珍惜現在學習的日子。像東成那樣,他過年好想回來,回不來!一是疫情,二是他的家安在惠州,要陪小孩。所以,他每次一回來,馬不停蹄的,就去拍自己喜歡的東西,人家用業餘的時間,就做出更專業的東西。因為熱愛,將之當成一生事業!
為什麼大家有更多專業的時間,還沒有做成這件事?因為你心裡有二心。人一旦有二心,他做事,就沒有幹勁;他的情緒,就開始多變;他的狀態,就明顯不在狀態!修行叫散亂!破釜沉舟能成功,就是一心嘛,他沒有二心,就是必勝的心,沒有想到會死、沒有想到會敗、沒有想到會受傷、沒有想到沒得吃、也沒有想到沒船坐、也沒有想到沒得穿,就一句話,必勝!成功的唯一敵人,就是‘我不能’,沒有必勝念!沒有一心應萬變!
這些看似有點勵志,有些人認為這是雞湯。但老師認為,你能消化吸收,就是你的精神營養;你不能消化吸收,連雞湯都不如!奴僕他在做事,也會受到主人的催促、鞭撻,駑馬就是要挨鞭的,屁股很多鞭痕;千里馬屁股沒什麼鞭痕,主人一舉鞭子,它就飛奔,而且它飛奔速度很快,不用主人抽,叫見鞭影而動!
老師為什麼能夠隨便一件事情,就能將裡面的道理,當機的東西講透?因為我們一直都是這樣煉的,將帶人當做事業,看到沒有?像語欣媽媽,她關心語欣:誒,前面已經好轉了,怎麼偶爾還有點尿頻尿急?我們怎麼回答?不要回答病症,要回答道理。
你要關心道路、關心任務、關心修煉,別去抓眉毛鬍子,她就變了。今天的變化多大?她拉斗車,兩個人追趕都趕不上她了,體魄雄起來了。一個人,體魄雄起來、壯起來,沒有什麼好驕傲的!
她的心還沒有慈下去,周圍我發現還有很多細節,一條石頭路上,還有很多碎紙片、垃圾、塑料,五顏六色的東西。這些東西,就是她積福的事,能夠啟發她去積福,那你就是老師,要點化,指點迷津造福有緣。
誰能夠在每日鋪石頭、修路中,修出境界來,日有一得,日有一新,叫吾日新,那他就是劉伯溫、就是洗衣女!大家有的時候,還比不上璧華奶奶,她七十多歲,還能在每件小事重複中,重複到樂趣!修學的學子,快樂感都沒有修出來,他這個珍惜之心,太淺薄了!因為,人是能動,哲學講的。但很多人很被動,好像活在情緒的奴隸之中,為什麼呢?
因為他並沒有夢想,也沒有實現價值的項目,無頭蒼蠅。所以,來這裡,我們好多法,都可以更高。他們來這裡的人,就變得更好!你有沒有想過,像我們那條石頭路,我們叫‘一字路’,那從龍水瑤開始,一直貫穿到頂,龍水瑤的‘瑤’,是瑤池的瑤,代表那裡有神聖,有仙靈之氣,龍化生於瑤池的美意!龍池啊!
上游高,那裡山含青黛,水含雲煙啊!時常有條白雲帶,從山腰那裡纏過去,仙氣繚繞,我們置身其中。我建議大家,一旦有想不開、想不通、滯塞的時候,立馬龍水瑤習勞!不需要其他監督跟尾隨,在山水中,可以調愈一切!仁者樂山,智者樂水!人一近自然山水,仁智便出來!
中國的鄉村,被稱為是農村,這只是它的一個面。它應該是什麼?如詩似畫的世外桃源!生活在農村的人,他已經擁有好多富人,奮鬥一生都想要的山水田園生活,他有了,他只要不貪心、不二心、不沉迷於聲色犬馬,那他就是最快活的!
找一件,自己價值實現的事,拍攝也好,那你自己回去鑽研。我覺得大家有些人,就是太幸福了。張聲金他為了買一臺航拍,存了一年零花錢,還不夠;東成兄他不是有很多錢的,甚至疫情期間,店鋪經營還有些艱難的時候,他還去開網約車,去載客賺錢,他們都將零花錢,省出來買航拍。還有千里馬,那是我們的千里馬,千里馬要贈英雄,寶劍要贈烈士,書籍要贈讀書人!機器在最愛他們的人手中,體現他的價值魅力!
我們要想,我們做這些事情,能否對得起航拍師?任何事情,神聖的心,才會有神聖的事業!像王偉帶她們,很快就把她們身體帶正常。但正常是不是我們要的?四處求醫無門,醫得傾家蕩產,被我們治正常,這樣就是我們的追求嗎?一個學醫的人,就只追求治好病?我在十年義診之中,我對這種將病人治好,就認為很高明的這種心態,已經開始搖頭了!
作為醫家,要上下求索,要有更高、更深的追求。將一個人煉健康、煉強壯、煉慈悲、煉到有大愛!你看醫書,無論張仲景還是兩千年後的張錫純,他們都是有大願力、有大愛,都是將醫學當做濟仁的事業,但願世間人無病,何妨架上藥生塵?窮得叮噹響,都那樣快樂,只要有人,因為我的努力,而脫離苦海,那麼我紅薯葉拌白米飯、蘿蔔乾拌稀粥,我都很開心!
學醫最難的,就是這個初心,境界的維持。很容易被世俗推倒!老法師學習的時候,師父跟他說:你要答應我三個條件,目不能二視,耳不能二聽,手不能二事,做不到你就去拜別人做師父!
第一條規矩,師父要求你看的著作,你可以看,沒叫你看的,所有都不能看。不是不讓你多讀書,而是你的精力夠不夠?心專不專一?篤不篤行?一師你都不能信,你拜多師又有何益?這是師父定的第一條規矩;
第二條規矩,過去所學的通通不算,一筆勾銷,現在從零開始,重新打地基,你做不做得到?看似苛刻的要求,實則保護學子的單純、純粹,真按這種方法來的,成就了!這種方法不可怕;可怕的,就是你沒有這個福去受!受一件事情,那是要有一定的福氣的。
像我們這裡,有些人煉到健康了,他就再難走向強壯;有些人煉到強壯了,他就走不了慈悲、大愛這條路!所以,我們對於來人,大概帶到哪個層次?我們要知道。像比如說那語欣等等,帶到後來,她能為師長分憂。如果講事情講三遍,她都不上心,那說明她不是那個根器!那就帶到好轉,健康了、幻聽不再有了,就可以讓她回去了,雙方不用更多因果交涉,也不用去耽誤雙方的路。
我們製造這個場,都是很珍愛的。在一字路上面,我就是告訴大家,在上面走要一心一意、上下貫通,維護那條路,要比維護自己的床更加用心!因為床是你自己睡的,除了讓你自己舒服,沒有其他功德;而那條路,是給大眾走的,有堂口的威嚴,還有上面走的人這種讚歎!
老師講的這些東西,全部是在拉弓,是深厚的功底、理論跟境界;你學的那些技術,就是射箭,弓拉得滿箭才射的遠!《華嚴經》:忘失菩提心,修諸善法,是名魔業。如果我們忘記了初心,比如說這個善法,種樹植樹算不算善事?是啊。可是你忘記了植樹的初心,是給天地增添一份綠,給世界多增點愛,這個是初心,叫仁心!
而不是‘誒,我去植完樹,我回來了’那只是在做事。如果植樹這種播種愛的精神,讓他延續,這就是你的事業。那麼所有人過來,每天我都能給他帶去新的東西,無論講話、修煉、帶的方法,天天是重複,但是天天都有新的東西!天天發微信公眾號,但是天天都有新見地。
你看老師現在講的,全部是個人真正的修養,不是外面要賣什麼東西、賺什麼錢、要結什麼人際關係。花開時,蜂蝶至,這是最高的人際關係!你要到那十年寒窗的底,要生出鳳凰翅!像范仲淹那樣,真努力學習了,那天子就是天天都能夠見到,他不出幾年就應驗了。
所以,在這裡老師認為有很多東西,大家要及早,因為堂口今年疫情開放,你們要想想:來人怎麼學習?你們有沒有足夠的水平,去帶動他們?你們會不會被來人笑話?在老師身邊,就這點點料?會不會出去開創時,連一個李強、一個老盧都輸給他們?最後連遙學的素群,你們都比不上,那這時怎麼辦?
這時不是怨恨、也不是計較,這時更應該破釜沉舟!更要剪枝蔓。人脈是把雙刃劍,過早接觸,會讓你的實修空白。如果分了你的神、精氣,那麼你個人,用於自我的能量,就不足了!以前為什麼左宗棠打戰能勝利?收復新疆,慈禧天后、李鴻章都認為不可能收回,準備放棄三分之一中國的,準備做千古罪人的,結果左宗棠把面子收回來了!
因為他做了兩個棺材,一個放家裡,一個帶著出兵打仗,視死如歸!將有必死之心,士無貪生之念,無堅不摧!無往不利!無戰不勝!看一看大家,拿這把尺,量一量自己有沒有過半?有沒有一些精神?起碼別說感動多遠,感動身邊能不能?孔夫子有一句話:近者悅,遠者來。我們身邊喜樂,那遠方的你就擋不住。
古代的舜,他到一個地方,去耕田種地,這地方假如很多村民過來,他就立馬換地方,將富裕的讓給人民,自己到貧瘠的地方去。貧瘠的田地,開荒久了,又富裕了,他在那裡一年成聚落,兩年就成邑,三年成都。成千上萬人口成都,就是一個大都市。
所以,成都講的就是一種大舜人格感召!四川成都天府之國,為什麼叫‘成都’?就是講大舜,這種可以近者悅遠者來,花開蜂蝶至的本事!大孝,不計個人得失,把當地做到最好!那些祖師爺的傳記,我很喜歡看,看後每每都有新收穫。
而且我發現,他們有一個共同特點,就是:死了攀緣心。也就是死了名利心,那他們就真正進入了修行之門,否則還沒有!如果你還要考慮世間價值、名利財富,那你都被名韁利鎖困住了,被六慾七情擾亂了,你還能夠做成什麼事?講的話帶情緒、做的事都帶情緒,他沒有那種快樂!
你看張聲金他的照片裡,包括鄒東成,他們的作品裡,是充滿快樂、美麗的展示,他們雖然很辛苦在做,可是作品卻是在微笑!我可以感受得到,一個人的作品,能夠讓近者悅遠者來,就能成都!五經富都能成都,不要說四川。小鄉鎮都能夠成為大都邑,都可以聚天下英才,成就萬古事業!
我覺得現在許多學子,他對自己不自信,對師長言教不自信,對古書經典不自信!那他這一生完蛋了,鐵定完蛋了,沒救了!疑為五毒之一啊!叫搖擺不定、七上八下、患得患失,他不篤定,能成什麼事?
大丈夫成也淡然,敗也淡然!中國人是不以成敗論英雄的,如果以成敗論英雄,那敗的人會想不開,中國這個世界觀很好。國外那麼多地方,自殺率那麼高,因為他們沒有中國這種歷史觀‘不以失敗論英雄’,要活得精彩、活得快樂,失敗也是一種靚麗風景線!而且是暫時的,勝敗乃兵家常事,一句話讓中國曆來兵家、士子,可以一直奮鬥至勝!
愛迪生失敗過幾千次,關鍵你要投入,要喜愛你的事業!王陽明落過榜,黃仁勇落過榜,陳白沙廣東狀元,寫《戒懶文》的,他也落過榜,不以成敗論英雄!多麼豪氣的世界觀!
有一次,一個悟道者,他看到一個鐵牛,還看到一個木製的稻草人。周圍風吹草動,它們都沒有動;颳風下雨,它們也沒有被嚇著。他馬上頓悟,寫到:
鐵牛不怕獅子吼,恰似木人看花鳥;
但自無心於萬物,何妨萬物常圍繞。
你看那些疾病、惡病,像獅子吼一樣撲過來,但如果我是鐵牛,我不怕你!他自狠來他自惡,我自一口正氣足!他強自他強,我自明月照山崗。他橫自他橫,我自明月照大江。‘恰似木人看花鳥’像木人看那些花鳥一樣,它都不會隨它們動!
如果一個人,無心於萬物,就是這個得失都不在乎,那他再去投入、再去發揮。像王陽明他落榜,也不會生氣、悲哀、沮喪,也不會害怕,大不了重來!重來就上去了。
今天講的這些,都是圍繞事跟事業,就像你去帶人,你認為這是一份任務、一件事情,那你就是做工的;你認為是自己的事業,那你就是一個創造者!
正如《易》曰:舉而措之天下之民,謂之事業。一件事,可以廣利天下人,才可稱為事業,否則都叫個人的事兒!

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