每年的高考作文題公佈後,都會在網上引發吃瓜群眾的熱議,以及各種躍躍欲試。
而今年,國內外的各種聊天機器人(大語言模型)也“申請”加入隊列。以下,就是ChatGPT、通義千問、文心一言圍繞今年的浙江高考語文作文題所寫的作文,你給它們打幾分?
浙江2023年高考語文作文題:
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
好的故事,可以幫我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。
故事的力量:溝通、啟迪與轉變
故事是人類溝通、表達和傳遞智慧的媒介,它具有無窮的力量。一則好的故事能夠深深觸動人們的內心,啟迪智慧,改變個人的命運,甚至展現一個民族的形象。本文將探討故事的力量以及它在社會和個人發展中的作用。
溝通的橋樑:故事是一種強大的溝通工具,能夠跨越語言和文化的障礙,將複雜的概念和情感以簡潔而生動的方式傳遞給他人。通過故事,人們能夠更好地理解彼此的觀點、經歷和情感。故事能夠打破隔閡,促進交流,建立連接和共鳴。它可以在團隊中建立共同的價值觀,提升合作和協作的效果。無論是商業演講、教育故事還是文化傳承,故事都是一種強有力的工具,幫助人們更好地溝通和理解。
啟迪智慧:優秀的故事常常蘊含著深刻的智慧和道理。它們能夠通過人物的經歷、衝突和解決方法,向讀者傳達寶貴的人生經驗。故事中的情節和教訓常常能夠激發讀者的思考,引發深層次的思考和領悟。故事能夠幫助人們拓寬視野,超越個人經驗的侷限,從他人的故事中汲取智慧,提升自己的思考和決策能力。通過不同的故事,我們可以不斷地學習和成長,成為更明智、更富有洞察力的個體。
改變命運:一個真實而激動人心的故事有時能夠改變一個人的命運。故事中的主人公面臨的困境和挑戰,以及他們所採取的勇敢和智慧的行動,能夠激發讀者的勇氣和決心,引導他們在自己的人生中尋找機遇和突破。故事中的勵志元素激發了讀者內心的潛能,讓他們相信自己也能夠戰勝困難,實現夢想。
論述故事的力量時,我們不能忽視它對整個民族形象的展現。民族的形象往往通過各種故事來傳遞,這些故事反映了民族的價值觀、歷史和文化。通過故事,一個民族的獨特性得以展現,使人們更好地瞭解和尊重其他文化。同時,故事還可以幫助民族形成共同的認同感和歸屬感,促進民族凝聚力的形成。
在現實生活中,我們經常聽到一些激動人心的故事,那些經歷了困難、克服了挑戰的人們,通過堅定的意志和智慧,取得了巨大的成功。這些故事激勵著我們去追求夢想,鼓舞著我們面對挫折時不放棄。故事中的英雄形象成為我們心中的楷模,我們通過他們的經歷和故事來汲取力量和勇氣。
在教育領域,好的故事也起到了重要的作用。教育故事能夠將抽象的知識和道德原則具象化,讓學生更好地理解和接受。通過故事中的情節和角色,學生可以在情感上與故事產生共鳴,更深刻地理解教育的含義。故事能夠激發學生的興趣和好奇心,提高他們的學習動力和效果。
然而,故事的力量也有兩面性。不良的故事或誤導性的故事也能夠對人產生負面影響。虛假的故事或負面的價值觀可能引導人們走向錯誤的道路,甚至導致社會問題的產生。因此,我們需要有意識地選擇和推廣那些具有積極意義和啟發性的故事,以發揮故事的力量,促進社會和個人的進步。
總結起來,故事是一種強大的媒介,具有改變和影響人們的力量。通過故事,我們能夠更好地表達和溝通,觸動人們的內心,啟迪智慧。好的故事可以改變一個人的命運,甚至展現一個民族的形象。然而,我們也要警惕故事的負面影響,有意識地選擇那些積極、有益的故事來推廣。通過故事的力量,我們可以共同創造一個更美好的世界。
從《小王子》到人生哲學:好故事的力量
好的故事,就像一顆魔法種子,可以在人們心中種下希望和勇氣的種子;好的故事,可以幫助我們更好地表達和溝通,讓我們更好地理解彼此;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象……故事,是有力量的。
我從小就喜歡聽故事,不同的故事帶給我不同的感悟和啟示。其中,讓我印象最深刻的是《小王子》這本書。這本書是法國作家安託萬·德·聖-埃克蘇佩裡所寫的,講述了一個金髮小男孩在太空中不同星球的歷險故事。在這些故事中,我最喜歡的是關於狐狸的那一段。
故事的開頭是這樣的:“我”在沙漠裡遇到了一隻狐狸。狐狸告訴“我”,他曾經遇到過一個人,他很喜歡看日落,所以在沙漠裡等待了幾個星期,就為了看一次日落。但是,他卻因為失去了時間而無法再看到日落。狐狸對“我”說:“你知道嗎?你也在等待。”
這個故事讓我深受啟發。我們都在等待著什麼呢?我們等待著成功,等待著幸福,等待著愛情……但是,我們也許會因為一些原因而失去了時間,錯過了機會。我們也許會因為害怕失敗,害怕受傷,而不敢去嘗試。但是,狐狸告訴“我”:“只有用心去看,才能看到真正的日落。”
這個故事告訴我們,只有珍惜當下,用心去追求自己的夢想,才能夠收穫到真正的幸福和成功。同時,這個故事也教會了我們珍惜人與人之間的感情,因為每一個人都值得我們去珍惜。
因為這個故事,我的人生觀和價值觀都發生了改變。我變得更加珍惜人與人之間的感情,更加努力去追求自己的夢想。我也更加深刻地理解到,每個人都有自己的獨特之處,我們應該尊重彼此的差異,包容彼此的不同。
因此,故事是有力量的。它們可以幫助我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象。好的故事,是人類文明的瑰寶,它們代表著人類的智慧和文化。我們應該好好地傳承和發揚這些故事,讓它們在新的時代中煥發出新的生命和力量。
故事之韻:觸動心靈,啟迪未來
故事是人類智慧的結晶,是歲月沉澱後的文化瑰寶。它如同一面鏡子,映射出人生百態;它又如同一盞燈,照亮人們的心靈之路。中華五千年文明,故事之韻濃厚而深邃。從《山海經》到《紅樓夢》,從《水滸傳》到《西遊記》,這些故事不僅傳承了民族的文化基因,更展示了故事的獨特魅力。它們觸動了我們的心靈,啟迪了我們的智慧,改變了無數人的命運,塑造了一個偉大的民族形象。
故事的力量在於其引人入勝的情節和生動的人物形象。曹雪芹的《紅樓夢》通過對賈寶玉、林黛玉等人物的細膩描繪,展示了封建社會的衰敗和人性淪喪。魯迅的《阿Q正傳》則通過阿Q這一形象,深刻地揭示了封建社會的精神痼疾。這些故事讓我們看到自己的影子,引發了我們對人性的思考和自我反省。
故事的力量亦在於其跨越時空的感染力。吳承恩的《西遊記》描繪了孫悟空等主人公的歷險歷程,展示了不屈不撓的精神和勇往直前的勇氣。羅貫中的《三國演義》以曹操、劉備、孫權等英雄人物為主線,勾勒出一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。這些故事超越了時間和空間的限制,激發了我們對自由、正義和智慧的追求。
故事的力量更在於其塑造民族形象的力量。一個民族的故事往往反映出其價值觀和文化內涵。例如,日本的武士道精神體現在《葉隱》中,德意志民族的堅韌不拔在《浮士德》中得到體現。而中國的仁義禮智信等核心價值觀則深深烙印在《論語》等經典中。這些故事賦予民族以精神內涵,塑造了民族的品格和形象,成為民族文化的象徵。
故事的力量無窮無盡,它可以啟迪心靈,引發思考,甚至改變人生軌跡。陳忠實的《白鹿原》描繪了中國北方農民的生活,引發了人們對土地和生命的思考。阿來的《塵埃落定》則通過一個藏族少年的視角,展現了藏區土司制度的興衰,引發了對社會制度和民族關係的思考。這些故事使我們認識到生活的多元性和複雜性,激發我們對生活的熱愛和對未來的憧憬。
故事的傳承和創新是一個民族文化繁榮的重要標誌。從《詩經》到現代詩歌,從京劇到相聲,這些故事在不同的形式載體上得以傳承和發展。劉慈欣的《三體》將中國科幻小說推向世界舞臺,展現了中國人的創新精神和技術實力。這些故事不僅延續了民族的文化基因,更賦予了民族文化以新的生命力。
故事之韻,是中華文化的重要組成部分。它讓我們領略到人性的光輝與陰暗,體驗到生活的喜怒哀樂;它讓我們認識到民族的精神內涵和價值觀,感受到民族文化的博大精深。在每一個故事的背後,都隱藏著一段歷史、一個哲理、一份情感、一種智慧。因此,我們要珍視每一個故事,讓它們在我們的心中生根發芽,成為我們成長的精神食糧。
總之,故事的力量無窮無盡。它觸動心靈,啟迪智慧,展現民族形象。讓我們用故事之韻,去感受生活,理解世界,傳承文化,啟迪未來。這樣,我們才能真正領略到故事的魅力,體會到故事的智慧,從而讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們的民族更加光彩照人。