浙大悄悄做的這件事，被全網點贊！

前段時間，“高校按就餐記錄悄悄給學生打飯錢”的話題引起了網友的熱烈討論，不少同學紛紛表示羨慕：“酸了酸了，啥時候我們學校也能安排上！”這不，近日就有浙大學子收到這樣一條短信：

消息一出，#浙大偷偷給學生們發餐補#這一話題詞，引發網友熱議。

橙柿互動記者瞭解到，不用申請，不公佈名單，這樣的“隱性”餐補，浙大早在2020年就已經開始了。

“這個月，接受這一隱形補助的學生，一共有300餘人，每人發放200元，每年累計發放在30萬左右。”據浙大學工部張川霞老師介紹，這是浙大學工部聯動各院系、信息技術中心、計財處和飲食中心相關部門合作完成的。學校每個小學期依託大數據分析，篩選出餐均消費和用餐次數在學生資助對象平均用餐基準範圍內的同學名單，再結合院系的定性分析核實反饋，精準摸排出符合發放條件的學生名單。

“一個季度學校信息中心會導出一次數據，讓我們的資助工作更周到貼心、更細緻入微。有些學生或因為自尊心等原因不想申請經濟特困生，但是實際生活中存在困難，我們就想通過暗補的形式，能夠更直接、更精準的給需要幫助的學生給予幫助。”當問到學生們的反饋時，張川霞說道：“有同學收到短信後給我們回覆。在校內論壇上也有很多同學討論，說‘很驚喜’‘特暖心’。”

除了以餐補的形式保障學生基本的食堂消費，浙大還推出了其他的“暗補”形式。

“理想信念課堂”是浙大連續開展多年的品牌活動。通過走進嘉興南湖、走上井岡山等紅色教育基地，學生資助對象們能夠更加深入地瞭解黨的歷史、國家發展的歷史。針對學生感興趣的技能和課程，浙大在2019年11月推出了“開源課堂”，設置了小提琴、茶藝、書法、國畫等藝術文化類的課程供學生們選擇，幫助學生圓夢。

另外，運動上、健康上也將有一些“暗補”。浙大正在探索將校內體育場訓練的場館費等納入“暗補”，鼓勵同學們去開展多樣化的體育鍛煉。

張川霞提到：“我們希望能夠打破經濟條件的限制，為浙大學子搭建更大更寬闊的素質拓展平臺，他們不光要吃飽、穿暖、身體好，更要德智體美勞全面發展。”讓我們一起來看看小提琴班的部分安排：

在浙大還有一個由學生資助對象組成的學生組織，叫學生資助服務社。服務社的同學們主要工作在學校的一站式服務窗口，他們既能為同學們解答資助問題，也能幫助同學們辦理資助業務，是學校資助服務“最多跑一次”的重要力量。

“學校致力於建設‘受助-自助-助人’的資助工作模式。目前為止，這個組織大約有200位學生，學生們自我服務、自我管理、自我提升，在工作的過程中既能夠服務他人收穫善意，又能夠提升自己的能力，促進全面發展的同時，還能實現助人自助。”張川霞說。

你們學校有“隱性”餐補嗎？歡迎在下方留言處參與討論！

橙柿互動·都市快報 記者 胡信昌

培訓生 趙詩楠

通訊員 柯溢能