大家好，以前看病如果效果不好，總是從自身找原因，比如說，自己的辨證是否準確? 用藥是否對症? 有時懷疑自己的能力不夠，甚至懷疑人生! 很少從病人身上找原因。
今天聽了林志欣老師講的醫患同盟關係這節課，一次診療過程的成功交付，離不開醫惠雙方共同努力，又頗覆了我的一個固有錯誤認知。
為了避免療效不好避免醫患矛盾，應該在診療過程中，就給病人明確他們應負的責任。
回想了一下，這方面我過有一個病例，想和大家一起分享——
2年前，治療了一個便秘病人，女，5歲，便秘近5年，看了很多醫生，包括北京、上海等大城市的知名醫院效果都不好，常年反覆，排便就靠開塞露，如果不用開塞露就十幾天不便，家長說每次去藥店，開塞露必須買一袋子，心裡才踏實。
當時我也不敢接診，很猶豫，後來我覺得，這個病人北京上海都去過，排除了很多器質性病變，比如說先天性巨結腸等病，我應該試試。
治療了近一個月，效果不好，問了下一些生活習慣：不按時吃飯，週末早上睡到自然醒差不多11點，愛吃零食不吃菜，就吃士豆絲，不太運動，沒有便意不上廁所……
我明白了，病人生活習慣有問題，這些習慣恰恰就是引起便秘非常重要的因素。
於是給家長宣教，強調每天按時吃飯，多吃蔬菜，適當水果，多運動，重點強調，每天定時蹲便，不管有沒有使意，到點就要蹲。家長很重視，但是排便還要靠開塞露。
正當我想放棄讓她另請高明的時候，發現了一個非常重要的細節：每次排便的時候把孩子的小便盆放到客廳，邊看電視邊看排便，一般蹲半小時以上。
我告訴家長:蹲便期間要專注，不能看電視，不能玩遊戲，蹲便時間不要超過十分鐘，後來大概調理了幾個月，不用開塞露，一週可以便5-7次。
醫患同盟，各自承擔各自的責任，共同完成好整個醫療過程。
通過這個病例，我深深體會到，醫患同盟對疾病療效的重要性，要改變不正確的行醫理念。
林老師講的太好了！以後還要努力學習，不斷體會，天天進步!
——行醫班2期學員