全國卷六年高考考點分析(2017—2022)

全國卷六年高考考點分析(2017—2022)
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考點分析

一、選擇題(24-35)
考題分佈規律:全國卷選擇題更加傾向於對中國史的考察,一般在十二道選擇題中有八道題考察中國史的相關內容,考察順序是按照史實的時間先後依次排列,在中國史中古代史的佔比最大,有四道題;而古希臘古羅馬的相關題型一般會出現一道題,主要考察的是希臘的民主政治、人文主義精神和羅馬法的法治精神,剩下三題主要考察歐美國家近現代的經濟政治的發展變化或者蘇聯的工業化之路,如近代的工業革命,資產階級革命,現代的國際形勢的變化等。
考察能力上:全國卷選擇題主要考察學生獲取和解讀信息的能力、調動和運用知識的能力。出題者對於獲取和解讀信息的能力的考察一直佔據很大比重,但近年來出題者對於調動和運用知識的能力考察力度不斷加強,特別是Ⅲ卷的考卷,更加註重對於歷史系統知識的考察。所以考生在衝刺複習的時候不能忽略對於基礎知識的系統記憶。
二、材料題(41題)
考題分佈規律:全國卷中材料分析題中涉及的材料覆蓋範圍廣、時代跨度大,包括中國及世界古近代、現代的政治史、經濟史各個方面,是對學生材料理解和歷史知識的綜合能力的考查。相較而言,全國卷I和II文字材料長,注重事件脈絡的縱向梳理,瞭解某一歷史事件或者制度的發展變化歷程;全國卷III,多側重於同一時期東西方的橫向比較,需要對某一事件或制度的異同分析。                                            
考察能力上:全國卷材料分析題主要考察學生獲取和解讀信息的能力,同時難點在於學生要能夠獲取解讀材料之後,結合自己所學知識,按照題目要求描述並闡釋某一制度或歷史事件。考查難度適中。
三、小論文(42題)

考題分佈規律:全國卷小論文題總體而言考查近代史範圍居多,且命題規律越來越靈活,一般而言是整套卷子中的難點。

考察能力上:與材料分析題不同,小論題是以開放性命題形式呈現,提出的論點要能夠有力論證,主要考查考生論證和探討的能力,需要具備基本的唯物史觀、時空觀念素養。全國Ⅰ卷、Ⅱ卷、III卷中該題在2019年難度均有加深,考生在面對該題時,要能夠根據材料,從自己熟悉的角度入手,圍繞論點進行分析說明。

四、選做題(45-47)
考題分佈:選做題是在選修1、3、4中各出一題,由學生自己選擇作答,考查範圍較為固定,難度適中。選修1歷史上重大改革回眸,絕大多數是以考查中國範圍改革為主(僅2019年卷II例外),並側重於中國古代制度的改革,這也是該題複習的重點;歷史選修3:20世紀的戰爭與和平,卷I和卷III以考查第二次世界大戰為主,卷II則需重點注意戰後的國際秩序以及國際組織的成立。史選修4:人物考查以中國古代歷史人物為主,卷I考查過一次國外人物。                                                             
考查能力上:選做題是圍繞歷史選修教材而出題,較多的考查描述和闡釋事物、論證和探討的能力,是對考生綜合性學科素養的體現。此題雖然是選做題,但要求學生全面的複習,不應該掌握一題而放棄另外兩題,才能在考試的是,根據自己的熟練程度,靈活有效的選做。
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