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孩子上初中以來，我經常在視頻號裡分享一些中考體測的訓練內容。
我發的這些小視頻內容很寬泛又很垂直，是針對初中生應對中考體測的，有專業教練的指導示範、學生們訓練的日常、容易做錯的動作分析、某些老大難的必測項目的攻克，以及每一個測試項目的動作要領。都是我收集的，來自於一個我加入的體育機構群。
收集這些鍛鍊的小視頻，還不是想讓親孩子多看一看，照著練練嘛，都挺實用的。要是自己肯下功夫，三年肯定能練出來了，滿分不容易，八九不離十還是差不多的。要是自己不肯下功夫，就是花錢報班去集訓，也是湊數消磨時間。
就像我諮詢游泳班裡的教練：學多少節課能包會啊？教練老實相告：其實全看孩子，他要是肯學，三、五次就差不多了，他要不學老在岸上站著，站十天也還是不敢下水。
說的真太對了，學什麼不是這個道理呢。所以收費機構裡聊的再熱鬧，我都是靜靜看著，默默學學，並沒把孩子擱進去練。
今天的文章不是推薦課外班，我跟他們沒有利益掛鉤，我發的東西里也沒有logo，要是有人私下非問我，我也可以幫你推薦，但跟我半毛錢關係也沒有，最好還是別問。
我自己覺得，跟著學校好好練就行了，真沒必要再額外投入這個時間和金錢。
之前有一個高年級家長跟我聊，她也是在孩子剛入學之際擔心體測，怕到初三拖了後腿，想像很多焦急的家長一樣從初一就報班練起來。後來因為時間原因還是放棄了，就跟著學校體育老師的步調走，結果到中考時成績還不錯，給她的舊觀念洗了個腦。
被體育拉挎的孩子畢竟是少數，它不像文化課似的，就是不愛學，怎麼都不學，卷面真能考二分。體育怎麼會呢，孩子每天都歡蹦亂跳的，至少是及格分起步。
只不過雞娃的家長誰止步於及格呀，都要爭滿分，所以才養活了那麼多專業機構。
兒子學校從兩週前開始，也啟動了週末體育集訓。免費的，體育老師帶著學生一項一項地練。初一學生自主報名，應該是和其他年級錯開時間的。
學校還拍了很多現場視頻，發在學生群裡觀賞。他們這個中學看重孩子的行動力，有什麼事都直接跟學生說，讓學生自己動手搞，很少麻煩家長。提前我都不知道這重大利好的事，否則也不會給他在家裝了兩個引體向上訓練器，他還一個都不愛練，說在學校練就夠了。
兒子練的夠不夠我不知道，但學校提供的支持不少了，每天要是都堅持打球，週末再集訓兩小時，投入時間也不少了，再要練不出來，擱哪兒都沒戲。
我不知道是不是帝都所有中學，週末都為學生無償提供這種訓練，如果是的，那可就搶了校外機構飯碗了。
家長還花錢去外面報班幹嘛呢，就算錢多時間也不多呀。
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