“我只是一個小小的保安，老師們為我做這些事，真當是感動，眼淚都要流下來了，我真的是永生難忘的！”68歲的曹獻標，今年3月底正式退休了，學校為他舉行了一場小巧而溫馨的退休歡送會，讓他又驚又喜。
曹師傅是杭州市錢塘實驗小學後勤隊伍中資歷最深的一名保安，從2006年原彩虹城小學建校之初入職至今，陪伴學校走過了近17個年頭，經歷了三任校長。
其實8年前曹師傅就應該退休的，但學校師生捨不得他，他也捨不得大家，於是學校把曹師傅請了回來，又接著幹了8年。
學校老師說，曹師傅維修技能滿滿，總會有使不完的“絕活”，水龍頭壞了、日光燈不亮了，甚至學校生態園裡的兔子餓了，都能找曹師傅解決。
得知曹師傅要退休的消息，錢塘實驗小學彩虹校區的老師和孩子們，為他秘密策劃了一場暖心的“退休派對”。
101班的教室裡，孩子們拿出自己製作的蝴蝶愛心賀卡，曹師傅被幾個孩子擁進了教室，迎來專屬於他的“高光時刻”
“曹爺爺，以後見不到您了，我會想您的。”“曹爺爺，謝謝您給花草澆水，有時間歡迎回來看看。”孩子們逐一上臺讀出了寫在卡片上的話語，在孩子們的簇擁下，曹師傅激動地面龐紅潤，眼眶溼潤。
隔壁的階梯教室裡，彩虹校區一二年級全體教師也在等候著曹師傅的到來。“今天教師大會開始前，我想請出一位特殊的人——大家每天都能見到的熟悉的曹師傅。”校區主任金甜甜老師話音剛落，所有人都站起來鼓掌歡迎。
曹師傅有點扛不住了，躲在門口不肯進來，怕大家看到他掉眼淚。金老師是2008年入職的，與曹師傅認識很久了，她特地為曹師傅買了一束鮮花。“學校裡的事情，說起來不大，但每件細小的事情，曹師傅裡裡外外都要操心。”說起曹師傅與學校的故事，金老師的話匣子一下子打開了。
“學校生態園裡養了幾隻兔子，前幾年還養過雞和羊，都是曹師傅主動在照料的。他每天早上很早就跑到菜市場去，收集各個攤位不要的菜葉子，一袋一袋裝好拿來學校喂小動物，風雨無阻堅持了好幾年。”
“他把學生當做自己的孩子，下雨天在校門口打著傘迎接上學的學生；校園裡的櫻桃成熟了，他會幫孩子一起採摘；孩子們想去生態園看小兔子，曹師傅把他們抱起來看。”
“有一次我要製作一個木質教具，正在為找不到木材而發愁，曹師傅聽到後主動帶我去他熟識的一家木材店，跟老闆說‘這是我們學校的老師，幫個忙吧’。”
每件小事都記在心裡
“能幫我就幫一下”
橙柿互動記者聯繫上曹師傅，他依舊難掩激動，連連說：“我早就已經把學校當作了自己的家，只是做了自己應該做的事，老師們為我做這些事，我真的是永生難忘！”
曹師傅是濱江本地人，年輕時在村裡的生產大隊工作，40多歲下崗後自己創業做生意，那幾年過得很辛苦。“後來想想去學校裡面工作挺好的，學校是培養國家下一代的地方，在學校裡做保安蠻榮幸的。”
2006年，原彩虹城小學（現錢塘實驗小學彩虹校區）剛建好，曹師傅成為學校的第一批工作人員。“當時學校附近很冷清，學生也不是很多，六年級只有一個班，周圍的商品房小區都還沒有人入住，遠遠沒有現在那麼熱鬧。”十幾年來，曹師傅見證了學校的多次變遷，陪伴著一屆又一屆學生長大。
“每天能看到小朋友，我很喜歡的。老師們上班進校門時，都會很客氣地跟我打招呼。”曹師傅說，老師們很辛苦，有時備課到很晚，有些事情能幫忙的自己就會主動去做，要是白天沒時間，晚上也會加班去做。
“比方說學校走廊裡的瓷磚掉了，學校去叫外面的師傅來修，有時要拖很長時間，學生跑來跑去的，多危險啊。他們泥工來過一次，我就在旁邊看著，學會了之後我自己就能修，現在廁所堵了、燈管壞了、窗簾破了，我基本上都會修。”曹師傅有些得意。
說到學校生態園裡的幾隻兔子，曹師傅就更得意了。“我早上5點多去菜市場，一個攤位一個攤位搞關係，香菸買一包分一分，現在他們都跟我很熟了，知道我要喂兔子的。”在曹師傅的照顧下，生態園裡的兔子又生了好幾窩小兔子。
“他們跟我講過，我都記在心裡的，學校裡的事情都是小事情，是做不完的，勤快一點，利用自己的休息時間去做，我也不要他們一點報酬的，我做做也蠻開心的。”
這幾天，新的保安師傅已經提早到崗了，曹師傅細心地跟他交待著各種事情。聽說曹師傅要退休了，很多家長、老師，甚至已經調離學校多年的老師，都自發地在朋友圈裡為曹師傅送上了祝福。
校長張錫忠對曹師傅的印象也很深，“跟他認識五六年了，他是真的把學校當自己家，關心關愛每一個學生。”張校長說，學校是一個愛的共同體，保安、物業、食堂人員，每一個為學生服務的人都很重要，大家互相尊重，就是最暖心的關係。
曹師傅透露，退休之後，他準備去社區裡報名做志願者，多做一些有意義的事情。
橙柿互動·都市快報 記者 林佳琦