孩子想放棄時，需要有個意志堅定的父母站出來，所以每個優秀的孩子背後都站著一個更努力的父母。
來源|養育男孩（ID:breedboy）
前幾天，一位媽媽留言說：“孩子開學的時候報了三個興趣班，一個機器人、一個圍棋、一個架子鼓，結果每個月放棄一個，說圍棋太難，總是坐著沒勁兒，架子鼓的老師總是很兇，不想去了，到了期末，只有機器人還勉為其難的在繼續。”
她說每次看到孩子說不想學的時候，不知道怎麼跟孩子說。
可是很少有父母從自己的身上找原因，也沒有去顧及孩子說這句話背後的原因。
當孩子說不想學的時候，爸媽們常常糾結：是聽孩子的選擇放棄，還是要繼續堅持，逼一下孩子？
我覺得，在真的放棄之前，父母有責任適當地逼一逼孩子。
首先是弄清自己做這件事的目的，因為目標對了，走的路才不會歪。
上了半個學期的時候，他跟我說：“爸爸，彈鋼琴太難了，我不想彈了。”
我拉著他小小的手，放在我的手心，跟他說：“是呀，是不是用力彈的時候，手指會疼？”
所以我跟他說：“再堅持幾年試試吧，到時如果你覺得不想學，爸爸支持你，但是現在你才剛剛開始彈，放棄的話就太可惜啦！”
比如看一本好書，開頭也許平淡無奇，但你能堅持讀50頁的時候，也許就捨不得放下了。
看一部好的電影，開頭也不一定扣人心絃，但是看20分鐘的時候，往往會發現有了美好的收穫。
父母要努力陪孩子一起，找到適合自己的那扇門，然後堅持走下去。
如果孩子真的不想學，開始想盡辦法對抗，甚至偷偷放棄時。
比如小小魚學習英語，有一段時間媽媽給他報了一個級別比較高的跟讀班。
後來我跟老婆說：“最近的學習任務加重，先給孩子一個過渡期，還是不要因為句子記不住而發脾氣，我們相互監督。”
因為我不想孩子形成一種這樣的反應：學英語就要捱罵，學英語是痛苦的。
就好像我當年學英語一樣，只要是上英語課，整個人都感覺不好了。
學習從來不是一件輕鬆的事，但我堅信可以變得有趣一點。
做自己喜歡做的事，再辛苦也會覺得快樂，難道不是這樣嗎？
我發現孩子們最喜歡做的兩件事就是“玩遊戲”和聽故事。
記得那時候培養兒子的閱讀興趣，我經常會加一些表演。
給他讀《猜猜我有多愛你》的時候，我會在床上給他模仿書本中大兔子的樣子，上跳下竄的，每次他都會哈哈大笑。
而讀動物繪本，我會扮演各種動物，模仿動物的聲音，想方設法地讓他覺得有趣。
四歲的時候，他對認字感興趣，我就給他用象形文字的字卡，先看圖，再識字，到如今已經能認識大約500個字，還在每週進步一點點。
最後再把那些他熟悉的字編成故事，給他講，不僅僅講字的意思，還組一些新的詞，然後要他造句，因為組詞造句過程中，可以有很多搞怪好玩的玩法，所以他從來不排斥這樣的學習過程。
比如黑、妹、小、大、弟這幾個字，就可以組成：黑妹；小黑妹；小黑（狗）。
喚起孩子興趣最好的辦法就是“遊戲”+“故事”的方法。
孩子往往對這個沒概念，心裡還會想家裡有錢，或者我又不要錢。
還有父母會給孩子一些獎勵，比如考了第幾名就獎勵一次旅行或者獎品。
而孩子真的為了這些外在的目標，而不是內心驅動的話，很難形成持續的努力。
在孩子小的時候，可以簡單的告訴他學習是一件非常有意思的事情。
他能夠讓你變得強大，比如你想研究一隻恐龍，那就需要先學習恐龍的知識，否則你發現了恐龍化石也不知道。
有一天，我抓住翻我書的兒子。他說想看看裡面有什麼。
我說這本書，你暫時還看不懂，但是爸爸能看懂，那是因為爸爸學習了很多很多年。
當他對一切都充滿了躍躍欲試的學習衝勁時，興趣之門被打開，一切就好辦了。
當孩子說學習太苦的時候，請告訴孩子：沒有努力的幸福是不長久的，哪怕你想象的再美；沒有汗水的快樂也是不真實的。小時候必須努力學習，未來能攀登高峰，看到更美好的風景。”
很多年後，我們發現那些不想學就不學的孩子往往會後悔自己當年為何沒有多堅持一會。
放眼望去，每個優秀的孩子背後都站著一個更努力的父母。
