俗話說得好，嚴師出高徒、虎父無犬子，在日常生活中父親總是一個亦師亦友的角色，他們像老師一樣向兒子傳授生活、工作常識，讓兒子歷練出獨立自強的健全人格，同時又像朋友一樣傳授人生的道理，培養兒子樹立起正確的三觀，這一點在許世友將軍身上也是同樣如此。許世友將軍戎馬一生，他性格耿直、為人豪爽，打起仗來一點都不含糊，看起來是非常粗獷之人，可他在教育兒子時卻是教子有方，他的小兒子擔任過軍區司令。
1951年對於許世友將軍來說是不平凡的一年，這一年是抗美援朝時期，也是在這一年他的小兒子出生了，因此許世友給他取名許援朝。從這個名字可以看出，許世友在建國後仍然心繫國防事業，希望抗美援朝勝利，同時也想記住這極具歷史意義的一年，許援朝就在父親這樣期待的環境中長大，父親對他的“苛刻”難免會讓他感覺不盡人情。
小時候許援朝不會游泳，父親直接把他扔到海水裡，讓他自己“撲騰”，他被灌了不少海水，當他感覺沒那麼害怕時，就開始模仿別人游泳，沒有用人教，他還真的自己遊了起來，儘管不那麼專業，可這是他第一次在獨立情況下學會的一項“技能”。那時候他不懂父親的用心，後來才知道這是父親在提醒他不要過度依賴別人，而是要養成獨立自主的習慣。
許世友是軍中有名的將軍，在部隊大院長大的許援朝和其他小夥伴一樣無憂無慮地生活。愛玩是每個孩子的天性，許援朝放學回來後草草完成作業，許世友檢查作業時忍不住皺起了眉頭，想當年他們那些早期參加革命的將領，想讀書都沒機會，如今給孩子創造了條件卻不珍惜，就說教了幾句，結果小援朝沒往心裡去，許世友就不客氣地“教訓”了兒子一頓。
許世友沒有因為許援朝是幼子就格外溺愛，他希望兒子能夠成為對國家建設有貢獻之人，如果不好好讀書學習，如何趕超強國、如何加強國防建設呢？在學習方面許世友要求兒子很嚴格，也正是在如此嚴父的教育下，許援朝慢慢體會到了父愛如山的感情。在特殊年代來臨時，很多將領都處境艱難，許世友也不例外，就在這時他把16歲的許援朝送進了部隊。
許援朝來到部隊之後沒有任何“倚仗”，他只是普通子弟兵中的一員，父親告訴他，不要依靠任何人，不要以為自己是許世友的兒子就自覺高人一等，所有事情都要學會自己瞭解、自己解決，許援朝就這樣開始了軍旅生涯。起初他再次感覺到了父親的“不盡人情”，後來才明白，這是父親對他的另一種歷練和教導，同時也是對他的一種保護。
在特殊時期裡，許援朝一直在部隊工作，從一名小小的士兵慢慢提拔為幹部，在部隊裡擔當一些要職，每次都能出色地完成領導安排的任務，特殊年代過去時他已經是部隊營長，並加入了黨委班子。這十年時間裡，他沒有受到外面的影響，在部隊這個大家庭裡，他被很好的“保護”起來，此時他才知道父親的用心良苦。
歲月匆匆，許將軍慢慢老去，許援朝已經是位出色的軍隊領導幹部，1985年時，許援朝被任命正團職參謀，此時在他身上已經能夠看到多年養成的優秀革命品質，這與父親的言傳身教有著莫大的關係。在這一年十月，許世友將軍看著小兒子非常欣慰地閉上了眼睛，老將軍與世長辭，他完成了軍人的使命，而這個重任則交到了下一代手中。
在許援朝後來為人處世中經常能看到許世友的影子，這就是優秀革命品質的魅力，許援朝並沒有為此而止步，反而不斷提高軍事素養，他的能力得到軍隊首長的賞識，他的軍職也是一升再升，先後在安徽、江蘇兩個軍區擔任司令員，正應了虎父無犬子這句話。
父親一直是許援朝學習的榜樣，父親的諄諄教導他一直牢記心中，這種父子間的情誼只有長大成人後才能慢慢體會到，深沉的父愛成為了許援朝不斷成長進步的動力，為了國防建設貢獻畢生的精力。2011年許援朝功成身退，離開了呆了半生的部隊，如今他已經72歲，身體仍然健朗，再此也祝願他能安享晚年，諸事順遂平安。
