4.23.

三十首：

老家的泥瓦房，

我曾與爺爺種姜。

點點汗水滴土壤，

化作刻苦讀書力量。

這段我要講，因為這是我親身經歷，我跟爺爺種姜的時候，說：這麼辛苦，要種一年啊！小時候，太陽曬著都喘粗氣，還要挖土地，小時候的手又沒有很大力，挖土很辛苦，一下子手就起泡了，爺爺講了一句話：幹活苦和讀書苦，你要吃哪樣苦啊？小孩子當然希望幹活苦少吃了，說寧願吃讀書苦！所以讀書，我們就比較刻苦。

小小不讀書，大了吃泥土，這是有切身體驗！

這種農活，現代孩子都比較少體驗了，勞其筋骨不是壞事，它可以化作刻苦讀書的力量！現在還認為勞其筋骨可以增長智力、可以更有意志力、可以更能忍苦耐勞！就像葉劍英葉帥一樣，他寫一首詩：

攻城不怕堅，

攻書莫畏難。

科學有險阻，

苦戰能過關。

就是要刻苦，我曾經對來五經富的患者講：你們大病、小病、慢病、疑難病、包塊病、情志病…各種病，只要一時半會死不了的話，來我這裡，幾乎都是隻有一個結果，送案例！因為我們刻苦，我也可以跟學生們同甘共苦，而且苦我先來，甘我寧願積後，苦先甘後這是小時候的一些教育，因為小時候，買冬瓜茶，很甘甜，爺爺也是先給我吃，他是後面有剩就吃，沒剩就不吃。苦先，甘後，老一輩以身作則！烈日干活我先來，甘甜茶水你先喝！三十一首：

老家的泥瓦房，

煙火燻黑了梁。

土灶端出的菜湯，

天下再沒它香。

柴火灶九麗也煮過，你們也體驗過，上面那些梁、瓦，都被煙火燻黑了，可是那些爺爺奶奶煮的飯、菜湯端出來，你發現什麼農夫山泉都沒它甜！那是很溫馨的甜，所以大家有爺爺奶奶做飯的時候，特珍惜！好吃莫過家常菜。無論是在城市還是農村，要認認真真吃，別心不在焉。三十二首：

老家的泥瓦房，

知了在樹枝上。

泥鰍螃蟹滿池塘，

還有荷花開放。

以前我們老家，那個大池塘裡，超多螃蟹跟泥鰍，那淤泥深深的，還有一兩朵荷花長在上面，一到夏天，知了拼命的叫，但是大家一點都不覺得吵鬧，習以為常！小溝渠通往魚塘，時常有泥鰍從河沙中冒頭，靈動極了！就是這樣，充滿生機的老家。三十三首：

老家的泥瓦房，

劈柴擔水人強壯。

時代便利了生活，

不忘代代拼創。

當時沒有劈柴機，也沒有自來水，但是老家的人，劈柴擔水，人練得很壯！當今時代，生活是便利了，快遞隨時可以拿到，水電也不用擔憂，但是那種不怕吃體力活苦的精神，我們似乎不如古人！不如上一代！我們不要忘記，代代勞其筋骨，敢於拼創的精神！吃一份苦,長一分力！祖上留下拼創刻苦的家風代代傳揚！三十四首：

老家的泥瓦房，

三省家風淵源長。

緬懷祖輩創業，

任從隨地立綱常。

宗風遠紹傳三省，

聖德長流衍五經。

老家在庵背新寨，無論到哪裡，我們都說我們是三省家風！三省家風遠，五經世澤長。曾子後裔，三省家風淵源長，究竟有多長？可以接到孔子那裡！我們曾氏，一直到曾子，多代單傳，直到跟上孔夫子以後，曾子才生了三個兒子，出現了三房，從此曾氏生齒日衍，丁桂齊芳。也就是說，還沒拜孔夫子為師的時候，家族還不穩固，一旦拜孔夫子為師，學其儒家思想，曾氏一脈從此崛起！並且在幾千年，王朝更替之中，一直都保持著強大的力量！

三省家風，就是從《論語》，孔夫子儒家裡學來的精華！我們祖祖輩輩創業，要緬懷創業維艱，祖輩備嘗辛苦；守成不易，子孫宜戒奢華！我們要有任從隨地立綱常的勇氣，也就是說，小山腳、大城市、路邊…要像榕樹那樣，無論在那裡，我們都可以立得住、紮根、長得穩的本領！雖然我們老家是泥瓦房，可是我們有這個信心！三十五首：

老家的泥瓦房，

耕田種地插秧。

勤儉精神傳揚，

何時畏懼風霜。

當時要插秧，水是冷的，哪有不敢碰生水這些戒律？跳下去就開始插秧，出了汗，人也泡在水裡，日出東昇照寨莊，天天勤奮特別忙。因為只有插了秧，收起了稻穀，人才有飯吃！所以專心專意的時候，反而啥都不怕！家中人人齊全，天大寒的時候，風霜雨雪的時候，早上該起來幹活，就起來幹活，也沒有逃避！爺爺常掛口中一句話：早起三朝頂個工，早起一年多個冬。

言下之意，勤奮之人，一年有五個季，因為早起！所以這是泥瓦房傳遞那一代的精神，我要通過文字記錄下來，即表示我對老家的回憶，同時也帶大家去回憶老家。三十六首：

老家的泥瓦房，

為善讀書蒸蒸日上。

一代比一代強，

須憑家教有方。

最好的家教，就是：積金積玉莫如積書教子，寬田寬地何如寬量待人。說明這個心量跟讀書的重要！憑什麼一代比一代強？因為一代比一代眼光更長、心量更大，還有憑藉上一代的家風家教！百年燕翼惟修德，萬里鵬程在讀書，能夠萬里鵬程一代勝過一代，在於讀書啊！所以我們老家泥瓦房，卻有五經富最珍貴的《讀書論》，還有《小兒讀書歌》，全都是因為我向秀才後人，和一些師長學習所記錄的，掛在牆壁上，傳給後人。天地間讀書最貴，家庭內和睦為先。

我在高中時，就讓創濤用毛筆字寫《讀書論》，我家備了好幾份，老屋貼有，現在的屋子也有，到現在那《讀書論》，都差不多貼了有二十多年！我哪天拍給大家看，二十多年前創濤寫的。百千年來鼓舞著代代客家兒女讀書向上！

三十七首：

老家的泥瓦房，

農家人勤務農桑。

夜間讀書天堂，

還請名師習武強。

當時，我們老家不單要孩子讀書，因為讀書是窮苦人家唯一出路，同時還要孩子練武強身健體，同時還要孩子學木匠工藝，因為當時木匠是很受人尊重的！在上世紀，還沒有這些大傢俱城的時候，鄉村木匠地位高，討飯吃容易，但是要下苦功夫！我爸就是村裡最優秀的木匠，優秀到什麼程度？

那天我到整個京溪園，最漂亮的祠堂，美德村第六村大圍祠堂，佳俊去了也震撼到，因為它的建築，是抱印式的，那畫棟雕樑跟上面的獅子，全是我爸爸雕刻的！因為我們是匠人之家，有傳承的，還帶了一幫徒弟、弟子，就是能夠雕龍刻鳳，做金漆木雕大神龕，我回去問爸爸：這些哪些是您雕刻的？

我爸說：基本都是。那些獅子、大象，還有棟樑下面，雕刻那些人公貴子，那些都是有忠孝節烈典故的人物，愛國立志的人物！那裡面寫著‘文風蔚起’‘煮鸞翔’‘祠堂初成’‘龍騰虎躍’…好多這些小字。所以我小時候，就體會到練武、幹農活，有了體魄、意志力以後，學其他技術，要比常人快上手，也會更靈敏。農人的辛勤，匠人的精神，武者的修養，這些都在老家中承載！三十八首：

老家的泥瓦房，

青苔爬上了牆。

不愛大廈輝煌，

偏喜此古色古香。

我這次用這種，押韻的現代詩方式，來寫老家，很自由！多點字少點字沒關係，像順口溜一樣，順得了口也是好詩，能夠承載好的思念、情感、思想，就是好詩！你看我們少年宮，青苔都爬上牆壁了，有人都勸我把那裡推掉重建，我捨不得！我說推掉了，老一輩的記憶就模糊了，我還想留住少時的記憶！所以，別人都愛大廈金碧輝煌，我偏愛老屋古色古香，還有大自然的芬芳！有趣有意義的傳承遠比嶄新的房樓更重要。三十九首：

老家的泥瓦房，

鄰里間相守望。

也曾遇過饑荒，

同舟共濟安康。

當時五經富曾鬧過饑荒，幸好有些去外面，創業有成的人來援助，清朝的時候，有武舉人從江蘇，運糧回五經富救荒；近代有庵背村的留美博士，曾景臣他從上海運糧、運藥品，來救五經富的饑荒！當時抗日，他還捐飛機給祖國，所以五經富，有好多愛國愛鄉人士！當時雖然是泥瓦房，但是鄉親們的情感好長，一下雨，會相互幫助收衣服、收稻穀、插秧…碰到哪家吃不上飯，一定會相互分享，共渡難關！一旦豐收了，也請大家。

所以，如果有老一輩這些家風，我們來這功利的時代，創一些業績，會有著前所未有的優勢！我現在還有一點點，以前那種大家族的觀念，應該是源於老屋的教育！當時是好多兄弟都不分家，大家族有大家族的氣魄！那種五代同堂，七代相見，百丁不分家，共堂進餐的盛況，依然是今天的家族難以想像！第四十首：

老家的泥瓦房，

遠親時常來往。

交流經驗共成長，

攜手每創輝煌。

當時我們新寨老家，遠到有五華親戚、大洋親戚、排子親戚、江子親戚、京溪園親戚、新洪的親戚、珍子圍親戚、營盤村親戚。…好多，我數都數不過來！他們每隔一段時間，就會來往，雖然帶點這個雞蛋、糖啊，但重要的還是思想交流，能夠共同交流經驗，分享一些快樂，然後到外面要做廚藝，還是經商等等，他們會互通資源消息，這樣就是共同做一些事業，這是老家的泥瓦房。已經到四十首了，有感覺我會繼續寫、繼續回憶！

這次一氣呵成，幾十首，筆下千行，倚馬可待！這是老家給的靈光！不忘本的筆才會更加流暢！